教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提升教学质量，办成人民满意的学校，就必需坚决科学、缜密、高效的教学管理。　　为更进一步贯彻落实全县正在积极开展的干部作风整顿暨相争第一，比贡献，树正气活动和不忘初心，牢记愿景主题教育。

新学期伊始，宝丰二低教务处很快进行行动，实施活动拒绝，之后以新课改为契机，在教学管理上谈创意、欲缜密、轻稳健、捉全面，力争使学校的教学工作再行上新的台阶。　　宝丰二低教务处展开推门讲课，注重学生否参予自学、主动自学、师生关系否亲密;强化课堂教学质量的督导。在的组织机构方面，创建课堂教学督导小组，成员有校领导、教务处主任、教研室主任、教研组宽、备课组宽。

在形式上，采行了解课堂随堂讲课的方式。其目的是为了敦促指导教师提升课堂教学质量，精确评价教师课堂教学水平。

继续执行标准还包括每学期讲课不少于20节，并拒绝有评分、评价，教务处每周汇总一次，每学期总结评价一次等。　　宝丰二低教务处的组织开会各科备课组宽和教研组宽会议，部署新课改方案和小组合作自学拒绝，发售推门讲课制度。

教务处不交谈，推门讲课，现场评分，一周一汇总一发布。更进一步规范任课教师休假制度，杜绝因公因私休假而影响放学。

强化教学常规检查，特别是在是教师放学情况检查和辅导检查，找到不合乎学校拒绝的要及时通报。强化作业检查，具体作业次数和测验质量。

　　宝丰二低教务处协同学校教教科研室展开经常性的集体教研检查评价，主张以研促教，强化对集体备课的管理。每周决定两次教研活动，第一次小教研于每周二上午小温习由备课组宽的组织展开，大家联合辩论一单元或者一章节教学设计，融合手头资料，撰写合适本校校情和学情的导学案，同头课统一用于，每学期可以根据实际情况展开增补。第二次大教研由教研组宽的组织，高一低二年级重点决定听得评课工作，一人主备、其他老师听评。录后教研，高一低二年级每次高考之后展开教研，高三年级每次考试之后展开教研。

　　捉常规不虚弱，捉课改喜坚决。雄关漫道真为如铁，而今迈步从头越。2018年和2019年宝丰二低中考成绩大大上升，必不可少广大干部职工的共同努力，学校整体工作正处于爬坡过坎的关键时期，推石上山不松劲，在宝丰县委县政府及社会各界的大力支持下，在学校的英明领导下，宝丰二低全体教师有信心、有决意使学校各项工作再行上一个新台阶，让二低在更好学生上大学、上一本大学的征途中，办出好成绩，办成人民满意的学校。

本文来源：澳门永利皇宫官网入口-www.hd2560.com